從工具升級到體驗革命 TCL智慧教育方案破解信息化轉型難題

2025

破解信息化轉型難題

TCL智慧教育方案

　　近日，數字中國智(zhi)(zhi)慧視聽產業(ye)峰(feng)會(hui)論壇在廣州隆(long)重召開，本次論壇以(yi)"2025智(zhi)(zhi)慧教(jiao)育(yu)(yu) 聲光視訊AI無界(jie)賦(fu)能"為(wei)主題，匯聚了(le)行業(ye)專(zhuan)家和領軍企業(ye)代表。作(zuo)為(wei)智(zhi)(zhi)慧教(jiao)育(yu)(yu)領域的(de)標桿企業(ye)，TCL商用(yong)顯示(shi)業(ye)務中心教(jiao)育(yu)(yu)線負責人何(he)承威受邀出席，并(bing)就智(zhi)(zhi)慧教(jiao)育(yu)(yu)信息化(hua)發展趨勢進行了(le)分享，為(wei)推進教(jiao)育(yu)(yu)數字化(hua)轉型提(ti)供了(le)重要參考。

　　技術賦能教育

　　破解信息化轉型中的場景重構難題

　　在教育信(xin)息化快速(su)發展的進程中，傳統(tong)教學(xue)設備(bei)正(zheng)面臨(lin)諸多現實困境(jing)。教學(xue)場景(jing)中，后排及角落學(xue)生常因顯示效果(guo)差、音(yin)頻覆蓋不足導致課堂參與度降(jiang)低，同時(shi)電子的長(chang)時(shi)間使(shi)用也引發對青少年視力健康擔憂。

　　而(er)在教學(xue)(xue)實施方(fang)面(mian)，傳(chuan)統設備(bei)響應(ying)延遲(chi)、網絡不穩(wen)定(ding)影響師生(sheng)互動(dong)，而(er)分散的教學(xue)(xue)資(zi)源和孤立的數據系統則增加了教師備(bei)課負(fu)擔，限制了教學(xue)(xue)創新(xin)空(kong)間。

　　對(dui)此，TCL商(shang)用顯示業務(wu)中心教育業務(wu)負責人何承威強調，在教育信(xin)息化轉型時要(yao)實現技術、產(chan)品和方(fang)案等(deng)方(fang)面(mian)的(de)突破。既要(yao)探索更(geng)多場景對(dui)畫質、能耗的(de)個性化需求(qiu)，也要(yao)注重產(chan)品的(de)差異化和定(ding)制化，同時要(yao)打(da)造更(geng)完整(zheng)、更(geng)具針(zhen)對(dui)性的(de)行(xing)業解決方(fang)案。

　　TCL智慧教育

　　以護眼科技重構課堂視覺生態

　　TCL智(zhi)(zhi)(zhi)慧教(jiao)育深度融合(he)行業領(ling)先的顯示與音視(shi)頻技術，以智(zhi)(zhi)(zhi)能交互顯示設備為核心載(zai)體，整(zheng)合(he)TCL教(jiao)學(xue)(xue)應(ying)用(yong)軟(ruan)件(jian)、周邊智(zhi)(zhi)(zhi)能硬件(jian)及行業生態(tai)資源平臺，聚焦(jiao)智(zhi)(zhi)(zhi)能護眼(yan)系統、顯示技術革新和(he)交互體驗(yan)優化等核心領(ling)域，為全場景教(jiao)學(xue)(xue)提供涵蓋智(zhi)(zhi)(zhi)慧黑板、教(jiao)育平板等產品(pin)的數字化教(jiao)學(xue)(xue)解決方案，實(shi)現從硬件(jian)性能到課堂體驗(yan)的全面升級。

　　在(zai)(zai)智(zhi)慧(hui)(hui)教育(yu)場(chang)(chang)景(jing)的護眼(yan)顯(xian)示問題上，何承威指出，護眼(yan)技(ji)(ji)術(shu)需要全鏈(lian)路、系統(tong)性解決(jue)方(fang)案，而非單一技(ji)(ji)術(shu)突破。TCL通過(guo)深入洞察教育(yu)場(chang)(chang)景(jing)中的護眼(yan)需求，在(zai)(zai)智(zhi)能教育(yu)平板和(he)智(zhi)慧(hui)(hui)黑板等產品中創新集成了自然光(guang)技(ji)(ji)術(shu)、硬件(jian)低藍光(guang)、環(huan)境(jing)光(guang)感應、防眩光(guang)玻(bo)璃及觸摸屏幕(mu)亮度感應等多(duo)重健康護眼(yan)技(ji)(ji)術(shu)，并通過(guo)萊茵護眼(yan)認證(zheng)，有效降低長時間(jian)教學對(dui)視(shi)力的影響。同時，TCL創新智(zhi)慧(hui)(hui)課(ke)堂解決(jue)方(fang)案的主(zhu)屏應用類(lei)紙顯(xian)示技(ji)(ji)術(shu)，并搭(da)載AG屏幕(mu)處理工(gong)藝，將抗眩光(guang)能力提(ti)升30倍以上。配合AISR智(zhi)能銳化算法(fa)，顯(xian)著(zhu)提(ti)升文字與圖標的邊緣清晰度，實現課(ke)件(jian)內容的印(yin)刷級(ji)精(jing)度。

　　此外(wai)(wai)，何承(cheng)威表示當(dang)前TCL的(de)(de)(de)智(zhi)慧教育解決方(fang)案已覆(fu)蓋從顯(xian)示技(ji)術(shu)、交互設計到(dao)生態適(shi)配(pei)的(de)(de)(de)全(quan)維度創新(xin)(xin)。除(chu)了護(hu)眼(yan)技(ji)術(shu)外(wai)(wai)，通過(guo)采(cai)用全(quan)通道4K分(fen)辨率與4K UI的(de)(de)(de)極致顯(xian)示方(fang)案，結合178°超廣視(shi)角(jiao)設計，TCL確(que)保教室各位置學(xue)生均能(neng)獲得無(wu)眩光、低疲勞的(de)(de)(de)觀看體驗。為適(shi)應(ying)不同教學(xue)場景，TCL還(huan)提(ti)供98吋(cun)至(zhi)115吋(cun)的(de)(de)(de)大屏(ping)選擇，通過(guo)優化屏(ping)幕尺寸與顯(xian)示技(ji)術(shu)，確(que)保從第(di)一排到(dao)角(jiao)落座位的(de)(de)(de)學(xue)生均可享(xiang)受無(wu)反(fan)射、無(wu)畸變(bian)的(de)(de)(de)均勻視(shi)覺體驗，重新(xin)(xin)定義了教育智(zhi)能(neng)化趨勢下的(de)(de)(de)護(hu)眼(yan)顯(xian)示新(xin)(xin)標準(zhun)。

　　在TCL最新發布的(de)98X66N智能(neng)交互平板中，將前沿護(hu)眼技術與極致顯示性能(neng)的(de)深度融(rong)合(he)，為現代(dai)課堂打造(zao)了(le)更(geng)(geng)健康的(de)視覺(jue)解決方案，在真正實現了(le)“無死角教學”的(de)同時，讓知識傳(chuan)遞更(geng)(geng)高效。

　　防(fang)眩光(guang)對比(bi)示意圖

　　(左上：普通電視;右上：TCL教育智(zhi)屏)

　　TCL 98X66N智能交互平板

　　打造智慧教育全場景解決方案

　　TCL 98X66N智(zhi)能(neng)交互(hu)平板擁有(you)4800萬超清攝像頭與(yu)105°超廣視角組(zu)合，可智(zhi)能(neng)追蹤教(jiao)師(shi)移動(dong)軌跡，無(wu)論是講臺授課還是課堂互(hu)動(dong)，都能(neng)將教(jiao)學(xue)(xue)動(dong)態完整記錄。配合8陣列波束成(cheng)形麥克風與(yu)TCL聲學(xue)(xue)實驗室(shi)專業調校算法(fa)，能(neng)清晰拾取教(jiao)師(shi)聲音(yin)，即(ji)使(shi)后排學(xue)(xue)生提問也能(neng)精準(zhun)收音(yin)。遠程教(jiao)學(xue)(xue)場景下(xia)，系(xi)統可自動(dong)過濾翻書、桌椅挪動(dong)等環境噪音(yin)，確保線(xian)上學(xue)(xue)生獲得與(yu)現場無(wu)異的沉浸感。

　　與此同(tong)(tong)時，TCL98X66N在(zai)0.01秒超低延遲書寫和AI美化算法(fa)賦能下，教師(shi)書寫連筆(bi)字(zi)時可(ke)自(zi)動優化筆(bi)畫連貫性，保留粉筆(bi)質感的(de)(de)同(tong)(tong)時避免(mian)字(zi)跡潦草。分屏模式(shi)下，支持(chi)多名學生同(tong)(tong)時板(ban)(ban)書解題(ti)。通過WiFi6超高速無線(xian)傳輸(shu)技術可(ke)將課件(jian)內容一(yi)鍵秒投至大(da)(da)屏，結合大(da)(da)小屏聯動和反向控制功(gong)能，教師(shi)在(zai)手機、平板(ban)(ban)或(huo)電腦等(deng)終端的(de)(de)翻頁、批注和劃重點等(deng)操(cao)作實時同(tong)(tong)步到98英(ying)寸屏幕，讓教師(shi)擺脫講(jiang)臺束(shu)縛(fu)，在(zai)教室任意位置(zhi)靈(ling)活操(cao)控，真(zhen)正(zheng)實現小屏創作、大(da)(da)屏共享的(de)(de)智慧課程體驗，全(quan)面(mian)提升(sheng)教學效(xiao)率。

　　TCL商用顯示始(shi)終以(yi)技術創(chuang)新為(wei)引擎，以(yi)市場需求為(wei)產(chan)品開發(fa)核心驅動(dong)力，持續(xu)引領智(zhi)慧教(jiao)育領域的創(chuang)新發(fa)展(zhan)，為(wei)智(zhi)慧教(jiao)育發(fa)展(zhan)提供更(geng)完善的解決(jue)方(fang)案。

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