奧威亞再度榮膺重軟企業,續寫“AI+教育”新篇章
來源:奧威亞 編輯:lgh 2025-06-04 15:13:53 加入收藏 咨詢

所在單位: | * |
姓名: | * |
手機: | * |
職位: | |
郵箱: | * |
其他聯系方式: | |
咨詢內容: | |
驗證碼: |
|
近日,2025年(nian)“國(guo)家鼓勵的重(zhong)點(dian)軟(ruan)件(jian)企業(ye)”名單揭曉(xiao),連續(xu)第9年(nian)上榜,并再次躋身(shen)“一類企業(ye)-人工智(zhi)能方向(xiang)”隊(dui)列,標(biao)志著奧(ao)威亞在機器(qi)學(xue)習(xi)、深度(du)學(xue)習(xi)、行業(ye)大模型等人工智(zhi)能領域的技術積累與創新,均(jun)獲(huo)得高度(du)認可。
“國(guo)家鼓勵的重點(dian)軟件企業(ye)”由國(guo)家發(fa)改委(wei)、工(gong)信部(bu)、財政部(bu)、海(hai)關(guan)總署、國(guo)稅總局五部(bu)委(wei)聯審認定,是國(guo)內最具(ju)含(han)金量的軟件企業(ye)資質(zhi)之一,該認定的通過標志(zhi)著奧威亞成為國(guo)家布(bu)局關(guan)鍵技(ji)術(shu)領域的重要支撐(cheng)力量,能持(chi)續為我國(guo)科技(ji)自立、產業(ye)支撐(cheng)以及實體經濟深度賦能,為驅動產業(ye)轉型升(sheng)級提供核心引擎。
奧(ao)威亞深(shen)刻認(ren)識到人(ren)工智(zhi)能(neng)在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)強國(guo)建設中的定(ding)位(wei)、方(fang)向和方(fang)法,充分發揮企業科技創(chuang)新(xin)主體作用,基于(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)音視頻和人(ren)工智(zhi)能(neng)領域深(shen)厚的技術積淀,推出了教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)多模(mo)(mo)(mo)態(tai)分析(xi)模(mo)(mo)(mo)型(xing)(xing),精準(zhun)捕捉和識別課(ke)堂多模(mo)(mo)(mo)態(tai)數(shu)據,并(bing)快速生(sheng)成課(ke)堂分析(xi)報告,為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量精準(zhun)診(zhen)斷(duan)提供數(shu)據支撐。2025年初(chu),奧(ao)威亞將教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)多模(mo)(mo)(mo)態(tai)分析(xi)模(mo)(mo)(mo)型(xing)(xing)與DeepSeek大(da)模(mo)(mo)(mo)型(xing)(xing)深(shen)度融(rong)合,形成“雙模(mo)(mo)(mo)型(xing)(xing)”協同架構,構建“全息數(shu)據采集-智(zhi)能(neng)證(zheng)據挖掘-動(dong)態(tai)策略(lve)生(sheng)成-教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)實踐提升”的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)診(zhen)斷(duan)閉環,并(bing)升級了普教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)AI循證(zheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、高校AI督導巡課(ke)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)技能(neng)自主研訓(xun)等(deng)核心解決(jue)方(fang)案,推動(dong)課(ke)堂數(shu)據進入“實證(zheng)”應(ying)用的全新(xin)階段。
AI分析報(bao)告(gao)賦能教學診(zhen)斷
同時,奧威亞以音視頻和人工智能為技術底座,構建“音視頻+人(ren)工智能”中臺,以(yi)開放兼容的姿態支持第三(san)方應(ying)用(yong)和(he)數據接入和(he)輸出,為各學校提(ti)供靈活可擴展的數字化應(ying)用(yong)與(yu)服(fu)務。
目(mu)前,奧威亞AI系列產(chan)品(pin)及解(jie)決方(fang)案已走進吉林大(da)學(xue)、廣(guang)州大(da)學(xue)、廣(guang)州市(shi)(shi)(shi)西(xi)關實驗小學(xue)、廈(sha)門市(shi)(shi)(shi)馬鑾灣(wan)實驗小學(xue)、運城市(shi)(shi)(shi)涑水聯合(he)雙語(yu)學(xue)校等(deng)多所學(xue)校,全(quan)連接智慧教(jiao)學(xue)平臺覆蓋400余個(ge)市(shi)(shi)(shi)縣,為千萬(wan)師生(sheng)提供數字化應(ying)用支持。
涑水聯合雙(shuang)語學校循證課堂(tang)
未來,奧(ao)威亞將持續貫徹(che)落實教(jiao)育強國、科(ke)技強國、人(ren)(ren)才強國戰略,矢志不渝(yu)推進人(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)(neng)與教(jiao)育教(jiao)學深度融合,不斷拓(tuo)寬人(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)(neng)能(neng)(neng)(neng)力(li)方向,探索和打造“學生個(ge)體觀察”、“輕量(liang)化(hua)(hua)AI知識圖譜”等更多數(shu)字化(hua)(hua)、智(zhi)能(neng)(neng)(neng)化(hua)(hua)應(ying)用場景(jing),以(yi)教(jiao)學應(ying)用反哺教(jiao)育專(zhuan)用模型技術迭代,以(yi)數(shu)字化(hua)(hua)開辟教(jiao)育發展(zhan)新賽道,為新時代教(jiao)育強國建設貢獻智(zhi)慧力(li)量(liang)。
評論comment