某職業學校校園IP網絡廣播應用解決方案

　　校區校園IP廣播系統應用

　　一、福建省泉(quan)州(zhou)市經貿職業技(ji)術學院校(xiao)園(yuan)IP網絡廣播項目概況

　　泉州經貿職業技術學院是經福建省人民政府批準、泉州市人民政府 舉辦的公辦全日(ri)制普(pu)通(tong)高(gao)等職業院校(xiao)(xiao)，是全國職業院校(xiao)(xiao)數字(zi)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設實驗校(xiao)(xiao)、全國財(cai)政職業教育教學指導委(wei)員(yuan)會(hui)委(wei)員(yuan)單(dan)(dan)位、國家職業核心能力培訓(xun)認證項(xiang)(xiang)目示范培訓(xun)基(ji)地、福建省(sheng)高(gao)職院校(xiao)(xiao)智慧(hui)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)示范學校(xiao)(xiao)、福建省(sheng)公務員(yuan)培訓(xun)基(ji)地、福建省(sheng)“雙高(gao)計劃”立項(xiang)(xiang)建設單(dan)(dan)位。

　　學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)前身為(wei)1964年(nian)(nian)(nian)創建的晉江地區泉(quan)(quan)州商(shang)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和(he)1979年(nian)(nian)(nian)創建的晉江地區供銷學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，1985年(nian)(nian)(nian)兩校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)易名(ming)為(wei)泉(quan)(quan)州商(shang)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和(he)泉(quan)(quan)州供銷學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，2001年(nian)(nian)(nian)合并成為(wei)泉(quan)(quan)州商(shang)貿(mao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。2004年(nian)(nian)(nian)泉(quan)(quan)州商(shang)貿(mao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)升(sheng)格為(wei)泉(quan)(quan)州經貿(mao)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院，2007年(nian)(nian)(nian)泉(quan)(quan)州慈山財(cai)經學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)并入學(xue)(xue)(xue)院。

　　截至2022年3月，學(xue)校有(you)院本部校區(qu)(qu)、慈山分院校區(qu)(qu)、程居(ju)校區(qu)(qu)、橋頭校區(qu)(qu)四個校區(qu)(qu)，占地463.6畝，建筑面積16.1萬平(ping)方米;設有(you)11個教學(xue)教輔部門(men);有(you)各類學(xue)生近1.4萬名，教職(zhi)員工400余(yu)人。截至2022年5月，學(xue)校開設38個專業。

　　二(er)、福建省泉州市經(jing)貿職業技(ji)術學院校園IP網(wang)絡(luo)廣(guang)播項(xiang)目進(jin)展(zhan)

　　泉(quan)州(zhou)(zhou)市經貿職業(ye)技術學校新(xin)(xin)校區校園IP廣播(bo)系統采用廣州(zhou)(zhou)真成電子科技有(you)限公司最(zui)新(xin)(xin)一代全數字IP網絡廣播(bo)系列產(chan)品搭建，于2022年(nian)3月啟(qi)動(dong)設(she)備(bei)安裝工作(zuo)，現正在(zai)校園區使用中，還有(you)部分(fen)新(xin)(xin)綜合樓在(zai)建，有(you)望于年(nian)尾完成所有(you)設(she)備(bei)投入使用。

　　三、福建省泉州市經貿職業技術學院校園IP網絡廣播系統技術方案

　　1、學校廣播中心

　　廣(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)中心(xin)是(shi)中等(deng)(deng)專業學校校園(yuan)廣(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)系統(tong)的核心(xin)，設置(zhi)在(zai)學校廣(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)室(shi)可(ke)對任(ren)意廣(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)終(zhong)(zhong)端(duan)(duan)(指(zhi)(zhi)網絡音(yin)箱網絡功放(fang))單點、分區(指(zhi)(zhi)不同年級(ji)、宿舍區、食堂區、運(yun)動區等(deng)(deng))、統(tong)一定時播(bo)(bo)(bo)(bo)放(fang)音(yin)樂鈴聲、眼保(bao)健(jian)操、廣(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)體操、英語聽力、背景音(yin)樂等(deng)(deng)音(yin)頻文件，可(ke)對任(ren)意廣(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)終(zhong)(zhong)端(duan)(duan)單點、分區、統(tong)一進(jin)行即時手動廣(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)，還可(ke)以與分控(指(zhi)(zhi)觸摸屏話(hua)筒)、廣(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)對講終(zhong)(zhong)端(duan)(duan)(指(zhi)(zhi)校長室(shi)觸摸屏話(hua)筒)進(jin)行雙向語音(yin)對講通(tong)話(hua)。同時能夠管理(li)所有廣(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)終(zhong)(zhong)端(duan)(duan)，監(jian)聽廣(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)終(zhong)(zhong)端(duan)(duan)播(bo)(bo)(bo)(bo)放(fang)的內容，實時查看(kan)廣(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)終(zhong)(zhong)端(duan)(duan)是(shi)否在(zai)線。

　　2、校長分控中心

　　在校長辦公室設置分(fen)控(kong)，分(fen)控(kong)可按優先級別對所(suo)轄廣播區域進行單點(dian)、分(fen)組或統(tong)一廣播。

　　3、鏈路

　　廣播中心、分控與網絡廣播終端(指網絡音箱、網絡功放、網絡控制器)之(zhi)間采用校園內部(bu)建(jian)設(she)的(de)局域網絡(luo)(luo)(luo)(luo)連接，音(yin)頻信(xin)號(hao)(hao)(hao)和(he)控(kong)制信(xin)號(hao)(hao)(hao)以(yi)(yi)(yi)數(shu)字化格式通過TCP/IP協議在網絡(luo)(luo)(luo)(luo)中雙向傳輸(shu)。網絡(luo)(luo)(luo)(luo)廣(guang)播(bo)系統傳輸(shu)速率要求(qiu)(qiu)為128Kbps以(yi)(yi)(yi)上,校園局域網絡(luo)(luo)(luo)(luo)基本達(da)到10M速率/秒以(yi)(yi)(yi)上的(de)建(jian)設(she)要求(qiu)(qiu)，完全能夠滿(man)足(zu)校園廣(guang)播(bo)對網絡(luo)(luo)(luo)(luo)傳輸(shu)速率的(de)要求(qiu)(qiu)，能夠確保廣(guang)播(bo)信(xin)號(hao)(hao)(hao)可(ke)靠穩定(ding)傳輸(shu)，語音(yin)傳輸(shu)可(ke)達(da)到CD級別(bie)，信(xin)號(hao)(hao)(hao)無(wu)失(shi)真，無(wu)噪(zao)聲疊加。網絡(luo)(luo)(luo)(luo)功放與吸頂喇叭、防水(shui)音(yin)柱之(zhi)間采用雙芯護套線傳輸(shu)定(ding)壓廣(guang)播(bo)信(xin)號(hao)(hao)(hao)。

　　4、多元(yuan)接收終端

　　內置無線接收(shou)模(mo)塊(kuai)，可接收(shou)本(ben)公司標配的遙(yao)(yao)控(kong)，實現遠(yuan)(yuan)程無線控(kong)制，最遠(yuan)(yuan)空曠距離可達800M。本(ben)接收(shou)模(mo)塊(kuai)具(ju)有(you)16位地(di)址碼設置功能，可實現多臺遙(yao)(yao)控(kong)在一(yi)個廣播系統(tong)里同時(shi)控(kong)制，互(hu)不干擾

 　　遙控設有(you)12個按鍵，每個按鍵可自由定義為(wei)廣播或采播，也(ye)可設為(wei)上(shang)下鍵、播放(fang)鍵、暫停鍵及音(yin)量加減鍵

　　四、福建省泉(quan)州市經貿職業技術學院校園IP網(wang)絡廣播建成實現功效

　　1、根據作息(xi)時間(jian)表(biao)，定時自動播放上下課(ke)鈴聲、廣播體操、眼保健(jian)操等(deng)。

　　2、校領導(dao)可在辦(ban)公室(shi)遠(yuan)程廣播，分班、分年級(ji)或全校統一(yi)講話、下達通(tong)知。

　　3、教室能夠(gou)點(dian)對點(dian)控(kong)制，不(bu)同班級可以(yi)同時播放不(bu)同音(yin)頻內(nei)容。

　　4、教(jiao)室配有藍牙話筒實(shi)現教(jiao)師講課擴聲，并能夠播放本地多媒體信(xin)號。

　　5、宿(su)管員能夠對所管理的宿(su)舍(she)實現點對點控(kong)制，或者分區(qu)、集中廣播(bo)。

　　6、食(shi)堂(tang)管理人員能夠播(bo)放就餐注意事項、背景音樂等信息。

　　運動(dong)場能夠滿足舉辦運動(dong)會、開學典禮等大型(xing)活動(dong)的現場擴聲需(xu)求。

　　五、福建省泉州市(shi)經貿職業技術(shu)學院校園IP網絡廣播功能特(te)點

　　1、定(ding)時(shi)(shi)節(jie)目播放：可根據作息時(shi)(shi)間不同，通過系(xi)統編程實現無人值(zhi)守，設(she)定(ding)不同分區、播放不同音樂、定(ding)時(shi)(shi)打鈴等，完(wan)全滿足校園(yuan)廣播和維(wei)護日常(chang)教(jiao)學(xue)秩序的雙重需要。

　　2、個性節目播放：每個教室安裝一套壁掛式帶藍牙網絡音箱，每個音箱都具有獨立的IP地址，可以單獨接收服務器的個(ge)性(xing)化定時播(bo)放節目，可以(yi)實現區域內廣播(bo)播(bo)放以(yi)及(ji)本地播(bo)放功(gong)(gong)能(neng)，各個(ge)點位之間互不干擾(rao)。可擴展定壓備(bei)份廣播(bo)，支(zhi)持110V模(mo)擬定壓廣播(bo)信號輸入，具備(bei)主備(bei)故障(zhang)檢測自(zi)動切換(huan)功(gong)(gong)能(neng)。

　　3、任(ren)意分(fen)區(qu)編(bian)組(zu)：可通過(guo)IP網(wang)(wang)絡廣(guang)播系統軟件對IP網(wang)(wang)絡廣(guang)播接收終端(網(wang)(wang)絡音箱(xiang)、網(wang)(wang)絡吸頂喇叭(ba)、網(wang)(wang)絡音柱、網(wang)(wang)絡功放、網(wang)(wang)絡廣(guang)播控制(zhi)器等)進行任(ren)意分(fen)區(qu)編(bian)組(zu)控制(zhi)和管理。

　　4、多(duo)級(ji)分控廣播：在領導辦公室(shi)、餐廳、宿舍管理室(shi)等設置分控，能夠(gou)遠程操作(zuo)提高工作(zuo)效率;通過觸摸屏話筒對全校或(huo)所轄范圍內任何終端講話或(huo)播放音頻(pin)文件。

　　5、多能教(jiao)室音(yin)箱：教(jiao)室帶藍牙網絡(luo)音(yin)箱為主副音(yin)箱結構，支(zhi)持(chi)(chi)接收IP網絡(luo)廣播(bo)信號,支(zhi)持(chi)(chi)教(jiao)室講課語音(yin)擴聲，支(zhi)持(chi)(chi)本(ben)地線路和話筒多媒體音(yin)頻接入(ru)。

　　6、多(duo)元接收模(mo)(mo)式(shi)：根據播放(fang)場合和播放(fang)需求的(de)不同，配置不同的(de)揚聲器，系統(tong)具(ju)備多(duo)種(zhong)接收模(mo)(mo)式(shi)可選，靈活實用。

　　7、廣(guang)播(bo)終(zhong)端監(jian)聽：通(tong)過(guo)網絡(luo)廣(guang)播(bo)管(guan)理(li)軟件，可(ke)實時監(jian)聽網絡(luo)廣(guang)播(bo)終(zhong)端的播(bo)放內容(rong)。

　　設備狀態監控：可通過設置(zhi)在校(xiao)廣播室的(de)管理軟件，實時查(cha)看設備的(de)工(gong)作(zuo)狀態正常(chang)與否。